ROK SZKOLNY 2022/2023

GRUDZIEŃ

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE:

­   Rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi, opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji.

­   Kształtowanie u dzieci odporności emocjonalnej koniecznej do racjonalnego radzenia sobie w nowych
 i trudnych sytuacjach, w tym także do łagodnego znoszenia stresów i porażek.

­   Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie zimą. Rozpoznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy.

­   Wdrażanie do przestrzegania reguł i zasad obowiązujących w grupie.

­   Udział dzieci w organizowanych uroczystościach przedszkolnych-spotkanie z Mikołajem.

­   Wzmacnianie więzi uczuciowej z rodziną poprzez świadome uczestnictwo w uroczystościach rodzinnych.

Wiersz do nauki:
I.Salach „Choineczka.”

 Choineczka mała 
 w lesie sobie stała.
 Wiatr ją lulał do snu,
 więc się kołysała.

 Przywieźli ją ludzie
 po zmarzniętej grudzie.
 Teraz cieszy dzieci.
 Widzicie, jak świeci?

Piosenka do nauki:

LISTOPAD

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE

1. Budowanie dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania swoich przemyśleń  w sposób zrozumiały dla innych.
2. Rozwijanie sprawności ruchowej, umiejętne współdziałanie w grupie – troska o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną, zachęcanie do uczestnictwa w zabawach i grach sportowych.
3. Poznawanie zagrożeń płynących ze świata ludzi, roślin oraz zwierząt.
4. Wdrażanie do dbania o swoje zdrowie i umiejętność bezpiecznego zachowania się w różnych sytuacjach.
5. Podawanie cech charakterystycznych dla danej pory roku.
6. Kształtowanie postawy patriotycznej, budowanie szacunku do Polski i symboli narodowych.
7. Uświadamianie, że dzieci mają swoje prawa i powinni wiedzieć jak z nich korzystać.

WIERSZ DO NAUKI NA PAMIĘĆ

„BARWY OJCZYSTE”

Czesław Janczarski 

Powiewa flaga,
gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość,
biel - serce czyste.
Piękne są nasze
barwy ojczyste

PIOSENKA DO NAUKI NA PAMIĘĆ

„MAGICZNA MOC BAJEK”

 sł. Anna Bomba, muz. Ludmiła Fabiszewska

 Bajki z nami rozmawiają w domach, szkołach i przedszkolach.

Bawią, radzą i wspierają, taka właśnie jest ich rola.

Ref. Bajki moc magiczną mają, dobrym słowem dzielą się. Nasze serca otwierają i kto czyta, o tym wie.

Bajki z półek nas wołają, mamy z nimi przygód wiele.

Do czytania zapraszają, to najlepsi przyjaciele.

Ref. Bajki moc magiczną mają… /2×

Bajki uczą i wzruszają, są krainą pięknych marzeń. Wyobraźnię rozwijają, dobrze jest nam co dzień razem.

Ref. Bajki moc magiczną mają… /2× 

PAŹDZIERNIK

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE:

Budowanie systemu wartości, w tym wychowanie dzieci tak, żeby lepiej  orientowały się w tym, co jest dobre, a co złe;

Rozpoznawanie kształtów liści, dopasowywanie ich do odpowiednich obrazków; poznawanie nazw wybranych drzew;

Rozwijanie mowy i koncentracji uwagi;

Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie  jesienią;

Poznawanie sposobów przygotowywania się zwierząt do zimy;

Wdrażanie do dbania o zdrowie – poznanie czynników sprzyjających dbaniu o zdrowie;

Rozwijanie umiejętności wskazywania i nazywania wybranych części ciała.

WIERSZ

Idzie jeż – M. Barańska

Idzie sobie dróżką jeż
I ja dróżką idę też.
Gdy poczeka kilka chwilek,
Sprawdzę , ile niesie szpilek.
Nie chciał czekać. Ha, no cóż.
Jeż w gęstwinie zniknął już.

Liście – A. Łada- Grodzicka
Lecą liście kolorowe
I spadają nam na głowę.
Jeden listek na mnie spadł
I na mojej czapce siadł.

PIOSENKA

Jesienna śpiewanka – sł. Agnieszka Galica

Idzie jesień, z nią gawrony przyfrunęły do nas.
Kra, kra, kraczą zaglądają do okien przedszkola. 2x
Czasem deszczyk kapu, kapu, czasem słonko świeci.
Przyszła jesień i przyniosła kasztany dla dzieci.2x
Poskaczemy hopsa, hopsa po parku jesienią.
Popatrzymy , jak na drzewach liście się czerwienią. 2x

WRZESIEŃ

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE:

1. Budowanie dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania swoich przemyśleń  w sposób zrozumiały dla innych.
2. Rozwijanie sprawności ruchowej, umiejętne współdziałanie w grupie – troska o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną, zachęcanie do uczestnictwa w zabawach i grach sportowych.
3. Poznawanie zagrożeń płynących ze świata ludzi, roślin oraz zwierząt.
4. Wdrażanie do dbania o swoje zdrowie i umiejętność bezpiecznego zachowania się w różnych sytuacjach.
5. Podawanie cech charakterystycznych dla danej pory roku.

Maj 2022

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE: 

1. Oglądanie kwitnących roślin – zwrócenie uwagi na zawarte w nich 
    piękno.
2. Poznanie nazw i wyglądu zwierząt zamieszkujących łąki. 
3. Wprowadzenie dzieci w świat wartości estetycznych.
4. Budowanie systemu wartości.
5. Rozwijanie umiejętności uważnego słuchania wierszy, opowiadań, 
    opowiadanie treści własnymi słowami.
6. Wyrażanie muzyki ruchem, zachęcanie do wypowiadania się na temat 
    usłyszanego utworu.
7. Uczestniczenie w zabawach naśladowczych; naśladowanie         
    ruchów, gestów, głosów ludzi, zwierząt.
8. Poznawanie różnych zawodów i narzędzi niezbędnych do wykonywania
    określonego zawodu.

       WIERSZ
   „ Dla mamy i taty” I. Salach

Mamusiu kochana,
niech słoneczko Ci zaświeci,
radość wielką sprawią dzieci.
Abyś była uśmiechnięta,
bo dziś Mamo - Twoje święto.
My o tatę zawsze dbamy,
nawet gdy go nie słuchamy.
Gdy mu napytamy biedy,
To kochamy go i wtedy.

PIOSENKA
„ Całusy dla mamy”

Wszyscy pamiętamy, 
że dziś święto mamy.
Mali oraz duzi 
dadzą mamie buzi.
Dadzą mamie kwiatki, 
bo dziś jest Dzień Matki.

Od samego ranka 
będzie niespodzianka.
Sto całusów i buziaków 
od wszystkich dzieciaków.
Sto całusów i buziaków 
od wszystkich dzieciaków.

KWIECIEŃ 2022

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE:

­   Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej dzieci podczas zabaw i zajęć ruchowych;

­   Kształtowanie umiejętności językowych: poprawności językowej i gramatycznej;

­   Doskonalenie spostrzegawczości , uważności i dokładności w wykonywanych zadaniach;

­   Przypominanie dzieciom zasad zgodnej , bezpiecznej zabawy w ogrodzie przedszkolnym;

­   Rozbudzanie zainteresowań własną miejscowością;

­   Poznawanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych.

PIOSENKA: „Wiosenny bal”                                                                                 Wiersz: „Polska”  M. Skrobacz

I.                                                                                                                               Polska to nasza Ojczyzna,     

Na zielonej polanie dziś wiosenny bal.                                                                    Każdemu dziecku tak bliska,

Do tańca grają grube bąki i chrabąszcze dwa.                                                         My zaś jesteśmy Polakami,

                                                                                                                                 Bo w naszym kraju,

Ref.                                                                                                                          W Polsce mieszkamy.

Dili, dili, dili, dili                                                                                                     

I chrabąszcze dwa.                                                                                                   Tu jest nasz dom, przedszkole,

Oj, dili, dili, dili, dili,                                                                                               Mama i tata.

Dili, dili, da.                                                                                                             Miasta i wioski, chata rybaka,

                                                                                                                                 Morze i góry, kwiaty i drzewa,

II.                                                                                                                             Nic prócz miłości nam nie potrzeba.

Na zielonej polanie dziś wiosenny bal.

Do tańca grają chude świerszcze i komary dwa.

III.

Na zielonej polanie dziś wiosenny bal.

Wesoło tańczy pszczółka Maja a orkiestra gra.

MARZEC 2022

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE:

­   Umożliwienie dzieciom okazji do poznawania zjawisk przyrodniczych i zmian zachodzących w przyrodzie wiosną.

­   Utrwalenie czynności higieniczno-kulturowych ze szczególnym uwzględnieniem mycia rąk.

­   Liczenie w zakresie liczby trzy .Tworzenie zbioru trzyelementowego.

­   Rozwijanie orientacji w przestrzeni i percepcji wzrokowej.

Wiersz do nauki:

„Wiosna ogrodniczka”

Przyszła do nas wiosna, nasionka posiała.
Ogrzała je słoneczkiem, deszczykiem podlała.
Na łąkach i w ogrodach zakwitły śliczne kwiatki:
krokusy, przebiśniegi, żonkile i bratki..

Piosenka do nauki:

„Uciekaj zimo"

Wsiadaj zimo na sanki i uciekaj już.
Zabierz śnieżne bałwanki,
zabierz wiatr i mróz.

ref: Rękawiczki i czapki
pochowamy do szafki.
Na spacerek pójdziemy.
nie zmarzniemy już.

LUTY 2022

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE:

­   Wspomaganie  dzieci  w  rozwijaniu  uzdolnień  oraz  kształtowanie  czynności intelektualnych potrzebnych  im w codziennych sytuacjach i dalszej edukacji;

­   Rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, które są niezbędne w poprawnych relacjach z dziećmi i dorosłymi;

­   Budowanie dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania swoich przemyśleń w sposób zrozumiały dla innych;

­   Rozwijanie umiejętności szeregowania i klasyfikowania;

­   Wdrażanie do dbania o swoje zdrowie; orientowanie się w zasadach zdrowego odżywiania.

WIERSZ DO NAUKI:

Ziemia to nasza planeta

i na niej wszyscy mieszkamy.

Jest domem dla ludzi i zwierząt,

Więc za to ją bardzo kochamy!

PIOSENKA  DO NAUKI:

Szczotka, pasta, kubek, ciepła woda, tak się zaczyna wielka przygoda.
Myję zęby, bo wiem dobrze o tym, kto ich nie myje ten ma kłopoty,
Żeby zdrowe zęby mieć, trzeba tylko chcieć.

Szczotko, szczotko, hej szczoteczko, ooo
Zatańcz ze mną, tak w kółeczko, ooo
W prawo, w lewo, w lewo, w prawo, ooo
Po jedzeniu, kręć się żwawo, ooo
W prawo, w lewo, w lewo, w prawo, ooo
Po jedzeniu kręć się za żwawo, ooo.
Bo to bardzo ważna rzecz, żeby zdrowe zęby mieć.

STYCZEŃ 2022

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE:

­   Uświadamianie konieczności dokarmiania zwierząt w trudnych, zimowych warunkach.

­   Poznanie gatunków zwierząt żyjących w ekosystemie leśnym.

­   Uświadamianie niebezpieczeństw wynikających z zabawy w niewłaściwych miejscach.

­   Wdrażanie do wypowiadania się na temat swojej rodziny: jak mają na imię i
   dziadkowiejak spędzamy z nimi czas.

­   Kształtowanie świadomości zdrowego trybu życia: zdrowa żywność, przebywanie na  
   świeżym powietrzu.

wiersz do nauki:
Babcia z dziadkiem dziś świętują...  

Babcia z dziadkiem dziś świętują,
wszystkie dzieci więc pracują
Zetrą kurze w każdym kątku,
przypilnują dziś porządku.
W kuchni błyszczą już talerze,
wnusia babci bluzkę pierze
Wnusio już podaje kapcie,
bardzo Kocha swoja babcię.
Dzisiaj wszystkie smutki precz!
Święto Dziadków ważna rzecz!

Piosenka do nauki:
Droga Babciu, drogi dziadku

Babciu, droga babciu, powiedz mi,
czy potrafisz zrobić to, co my?
My tupiemy – tup, tup, tup,
teraz babciu Ty to zrób!

Babciu, droga babciu, powiedz mi,
czy potrafisz zrobić to, co my?
My skaczemy – raz, dwa, trzy,
teraz babciu podskocz Ty!

Babciu, droga Babciu, powiedz mi,
czy potrafisz zrobić to, co my?
My klaszczemy – raz, dwa, trzy,
teraz dziadku zrób to Ty!

Babciu, droga Babciu, powiedz mi,
czy potrafisz zrobić to, co my?
My całuski damy Ci,
teraz dziadku daj nam Ty!

Grudzień 2021

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE:

­   Rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi, opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji.

­   Kształtowanie u dzieci odporności emocjonalnej kou8fniecznej do racjonalnego radzenia sobie w nowych
 i trudnych sytuacjach, w tym także do łagodnego znoszenia stresów i porażek.

­   Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie zimą. Rozpoznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy.

­   Wdrażanie do przestrzegania reguł i zasad obowiązujących w grupie.

­   Udział dzieci w organizowanych uroczystościach przedszkolnych-spotkanie z Mikołajem.

­   Wzmacnianie więzi uczuciowej z rodziną poprzez świadome uczestnictwo w uroczystościach rodzinnych.

Wiersz do nauki:

Listopad 2021

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE:

­   ^{Rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, które są niezbędne w poprawnych relacjach z dziećmi i dorosłymi;}

^{­   Kształtowanie u dzieci poczucia przynależności społecznej ( do rodziny, grupy rówieśniczej);}

^{­   Podawanie informacji o sobie (określanie cech fizycznych) i swojej rodzinie;}

^{­   Rozwijanie umiejętności wskazywania i nazywania wybranych części ciała;}

^{­   Prawidłowe posługiwanie się liczebnikami: jeden, dwa;}

^{­   Poznawanie wybranych urządzeń gospodarstwa domowego;}

^{­   Zachęcanie do wypowiadania się całymi zdaniami;}

^{­   Poznawanie zasad dbania o zwierzęta hodowane w domu.}

Październik 2021

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE:

­   Budowanie systemu wartości, w tym wychowanie dzieci tak, żeby lepiej orientowały się w tym, co jest dobre, a co złe;

­   Rozpoznawanie kształtów liści, dopasowywanie ich do odpowiednich obrazków; poznawanie nazw wybranych drzew;

­   Rozwijanie mowy i koncentracji uwagi;

­   Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie  jesienią;

­   Poznawanie sposobów przygotowywania się zwierząt do zimy;

­   Wdrażanie do dbania o zdrowie – poznanie czynników sprzyjających dbaniu o zdrowie;

­   Rozwijanie umiejętności wskazywania i nazywania wybranych części ciała.

Wiersz do nauki:

"Idzie jeż"

Idzie sobie dróżką jeż

i ja dróżka idę też.

Gdy poczeka kilka chwilek,

sprawdzę ile niesie szpilek.

Nie chciał czekać. Ha, no cóż.

Jeż w gęstwinie zniknął już.

Piosenka do nauki:

"Jesienna śpiewanka"

Idzie jesień, z nią gawrony przyfrunęły do nas.

Kra-kra, kraczą, zaglądają do okien przedszkola. /2x

Czasem deszczyk kapu- kapu, czasem słonko świeci.

 Przyszła jesień i przyniosła kasztany dla dzieci. /2x

Poskaczemy hopsa-hopsa po parku jesienią.

Popatrzymy jak na drzewach liście się czerwienią.

 Wrzesień 2021

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE:

­   Wdrażanie do samodzielnego wykonywania czynności samoobsługowych:
   zdejmowanie ubrań, butów, umieszczanie ich w wyznaczonym miejscu w szatni, sali;

­   Wzajemne poznawanie imion dzieci i osób dorosłych z grupy;

­   Wdrażanie do podejmowania prób wspólnych zabaw;

­   Zapoznanie z kącikami zainteresowań;

­   Rozpoznawanie znaczków rozpoznawczych, wyjaśnienie do czego służą;

­   Rozwijanie poczucia rytmu.

­   Poznanie pory roku jesień.

wiersz do nauki:

Mam trzy lata, trzy i pół,
Brodą sięgam ponad stół.
Do przedszkola chodzę z workiem
I mam znaczek z muchomorkiem.
Pantofelki ładnie zmieniam,
Myję ręce do jedzenia.
Zjadam wszystko z talerzyka,
Tańczę, kiedy gra muzyka.
Umiem wierszyk o koteczku,
O tchórzliwym koziołeczku
I o piesku co był w polu,
Nauczyłam się w przedszkolu.

Piosenka do nauki:

"Śpiewanka przedszkolaka"

Do przedszkola co dzień rano

Idę z tatą albo z mamą

W szatni daję im całusa

I do sali szybko ruszam

Przedszkolaczek to jest zuch, zuch nie byle jaki

Do przedszkola raz i dwa idą przedszkolaki.

Pani śpiewa nam piosenki

A my na cymbałkach gramy

Malujemy malowanki

Wieżę z klocków układamy.

Przedszkolaczek to jest zuch, zuch nie byle jaki

Do przedszkola raz i dwa idą przedszkolaki

Do ogródka wychodzimy

W chowanego się bawimy

A na obiad wszystko zjemy

Bo urosnąć duzi chcemy.

Przedszkolaczek to jest zuch, zuch nie byle jaki

Do przedszkola raz i dwa idą przedszkolaki.