Rok Szkolny 2025/2026

WRZESIEŃ 2025

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

-wdrażane do zgodnej zabawy

-doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania ilości

-zachęcanie do wypowiadania się na przedstawiony temat

-wdrażanie do słuchania poleceń nauczyciela

      -rozwijanie zainteresowań teatrem i aktorstwem

     - zachęcanie do wypowiadania się na forum grupy

     -przestrzeganie zasad bezpieczeństwa

      -kształtowanie umiejętności wypowiadania się dłuższymi zdaniami

-zwracanie uwagi na zgodna zabawę i porządkowanie

-rozwijanie umiejętności matematycznych – klasyfikowania

-zwracane uwagi na bezpieczną zabawę na placu przedszkolnym

-umuzykalnienie dzieci

-rozwijanie poczucia rytmu

 

Wiersz do nauki:    

„Co wyrosło w ogrodzie?” - Bożeny Koronkiewicz

Wyrosły w ogrodzie przy pięknej pogodzie

warzywa tak smaczne, że jemy je co dzień.

Co wiosną posiane, latem podlewane,

jesienią być musi wszystko pozbierane.

 

Marchewka, buraczki, cukinia, kabaczki

i dynia tak duża, że zajmie pół taczki.

Selery i pory, groch i kalafiory,

fasolka, papryka, są też pomidory.

 

Na zupę, sałatki, dań różnych dodatki

wyrosły warzywa, a wśród nich też kwiatki.

Już obiad gotowy, na pewno jest zdrowy,

a w wazonie z kwiatów bukiet kolorowy.

Piosenka do nauki:

 

„Bezpieczny przedszkolak” -   muz. i sł. J. Woźniewski

 

1.

Kiedy idę do przedszkola,

to pamiętać muszę że:

najważniejsze jest bezpiecznie

do przedszkola dostać się.

Ref.

Przedszkolaki, przedszkolaki

i dziewczyny i chłopaki.

Na ulicy nie zabawa,

bezpieczeństwo to podstawa.

2.

Zebra to jest takie miejsce,

gdzie na jezdnię można wejść.

Patrzę w lewo, w prawo, w lewo.

Nic nie jedzie? Mogę przejść!

Ref.

Przedszkolaki, przedszkolaki

i dziewczyny i chłopaki.

Na ulicy nie zabawa,

bezpieczeństwo to podstawa.

3.

Kiedy światła są na przejściu,

one podpowiedzą mi:

gdy czerwone świeci – stoisz,

gdy zielone – można iść.

Ref.

Przedszkolaki, przedszkolaki

i dziewczyny i chłopaki.

Na ulicy nie zabawa,

bezpieczeństwo to podstawa.

PAŹDZIERNIK 2025

 

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

 

-wdrażane do zgodnej zabawy

 

-doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania ilości

 

-zachęcanie do wypowiadania się na przedstawiony temat

 

-wdrażanie do słuchania poleceń nauczyciela

 

      -rozwijanie zainteresowań teatrem i aktorstwem

 

     - zachęcanie do wypowiadania się na forum grupy

 

     -przestrzeganie zasad bezpieczeństwa

 

      -kształtowanie umiejętności wypowiadania się dłuższymi zdaniami

 

-zwracanie uwagi na zgodna zabawę i porządkowanie

 

-rozwijanie umiejętności matematycznych – klasyfikowania

 

-zwracane uwagi na bezpieczną zabawę na placu przedszkolnym

 

-umuzykalnienie dzieci

 

-rozwijanie poczucia rytmu

 

 

 

Wiersz do nauki:    

 

„Przyszła jesień” – Doroty Kossakowskiej.

 

.

 

Przyszła jesień do sadu,

 

chodzi między drzewami.

 

Zbiera jabłka i gruszki,

 

podzieli się nimi z nami.

 

 

 

Da nam jabłka rumiane

 

oraz gruszki pachnące.

 

Owoce dojrzewały,

 

gdy świeciło słońce.

 

 

 

Kompot z jabłek powstanie,

 

z gruszek dżem przyrządzimy.

 

A ze śliwek węgierek

 

pyszne ciasto zrobimy.

 

 

 

Piosenka do nauki:

 

 

 

„Co w sadzie dojrzewa” –

 

muz. Jarosław Woźniewski, sł. Bożena Koronkiewicz.

 

 

 

1.

 

Jesienią, gdy w sadzie świeci ciepłe słonko,

 

kolorowy motyl lata nad jabłonką.

 

Przysiądzie na drzewku, wśród gałęzi znika,

 

ozdobi kapelusz dziadka sadownika.

 

Ref.

 

Co dojrzewa w sadzie, co w sadzie dojrzewa?

 

Co w sadzie jesienią wyrosło na drzewach?

 

Jabłka, śliwki, gruszki, słodkie i pachnące.

 

Mają w sobie lato, mają w sobie słońce.

 

2.

 

Jabłka, śliwki, gruszki schowam do koszyka,

 

wyrosły pod okiem dziadka sadownika.

 

Smaczne i soczyste, co dzień je zjadamy,

 

na porcję witamin zawsze chętkę mamy.

Ref.

LISTOPAD 2025

 

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

 

-wdrażane do zgodnej zabawy

 

-doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania ilości

 

-zachęcanie do wypowiadania się na przedstawiony temat

 

-wdrażanie do słuchania poleceń nauczyciela

 

-rozwijanie poczucia przynależności narodowej

 

-rozwijanie umiejętności społecznych

 

-używanie umiarkowanego głosu

 

-wdrażanie do właściwego stosowania określeń dotyczących położenia w przestrzeni

 

-utrwalenie pojęcia „para”

 

-doskonalenie sprawności manualnej

 

 - zachęcanie do wypowiadania się na forum grupy

 

        -przestrzeganie zasad bezpieczeństwa

 

        -kształtowanie umiejętności wypowiadania się dłuższymi zdaniami

 

-zwracanie uwagi na zgodna zabawę i porządkowanie

 

-rozwijanie umiejętności matematycznych – klasyfikowania

 

-zwracane uwagi na bezpieczną zabawę na placu przedszkolnym

 

-umuzykalnienie dzieci

 

-rozwijanie poczucia rytmu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wiersz do nauki:    

 

 „Barwy Ojczyste” - Czesław Janczarski

 

Powiewa flaga,
Gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
Biel i czerwień.
Czerwień to miłość,
Biel – serce czyste.
Piękne są nasze
Barwy ojczyste.

 

Piosenka do nauki:

 

„Moja ojczyzna” –muz. i sł. Jarosław Woźniewski.

 

1.

 

Od Bałtyku aż do Tatr,

 

między Odrą oraz Bugiem,

 

leży Polska, piękny kraj,

 

a po środku Wisła płynie.

 

Ref.

 

Biel z czerwienią wiatr przewiewa,

 

nad głowami Orzeł Biały.

 

To Ojczyzna piękna nasza,

 

kraj bogaty, kraj wspaniały.

 

2.

 

Piękne miasta oraz wioski,

 

łąki, pola, las beztroski,

 

rzeki, rzeczki i strumienie

 

i jeziora wśród zieleni.

 

Ref.

 

 GRUDZIEŃ 2025

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

-wdrażane do zgodnej zabawy

-doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania ilości

-zachęcanie do wypowiadania się na przedstawiony temat

-wdrażanie do słuchania poleceń nauczyciela

-zachęcanie do podtrzymywania rodzinnych tradycji związanych ze świętami

-przestrzeganie zasad bezpieczeństwa

-kształtowanie umiejętności wypowiadania się dłuższymi zdaniami

-zwracanie uwagi na zgodna zabawę i porządkowanie

-rozwijanie umiejętności matematycznych – klasyfikowania

-zwracane uwagi na bezpieczną zabawę na placu przedszkolnym

-umuzykalnienie dzieci

-rozwijanie poczucia rytmu

 

Wiersz do nauki:

 Wiersz „Święty Mikołaj”

Jedzie święty Mikołaj

Białą brodą świeci

Worek z prezentami

Ma dla grzecznych dzieci

Jedzie święty Mikołaj

Z dalekiej północy

Od wioski do miasta

Pędzi w środku nocy

Piosenka do nauki:

Podniebna rozmowa

słowa: Kalina Rokosz, muzyka: Michał Witek

Wielkie w niebie poruszenie
Mały Jezus zszedł na ziemię!
Dwa anioły się spotkały
Tak ze sobą rozmawiały:

– Hej Michale, czy słyszałeś
Jakie święto się szykuje?
Bóg chce zbawić wszystkich ludzi
Sam na ziemię dziś zstępuje!

Ref.: Hej hola hola
Śpiewają anieli
Hej hola hola
Niebo się weseli! / x2

– Co ty mówisz? Bóg człowiekiem?!
Tam na ziemi się narodzi?
Przecież Jego miejsce tutaj
To po prostu się nie godzi!

– Ależ Michał, pomyśl trochę
Bóg chce zbliżyć się do ludzi
Przyjąć postać niemowlęcia
Miłość w sercach ich obudzić

Ref.: Hej hola hola… / x2

– W takim razie ruszaj ze mną!
Chwałę trzeba ludziom głosić
Że Maryja przy żłóbeczku
Boga będzie w rękach nosić!

Dwa anioły wyruszyły
Radość światu ogłosiły
Razem z nimi zaśpiewajmy
Wszyscy Pana wychwalajmy!

Ref.: Hej hola hola… / x2

 

STYCZEŃ 2026 r.

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

-wdrażane do zgodnej zabawy

-doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania ilości

-zachęcanie do wypowiadania się na przedstawiony temat

-wdrażanie do słuchania poleceń nauczyciela

-przestrzeganie zasad bezpieczeństwa

-kształtowanie umiejętności wypowiadania się dłuższymi zdaniami

-zwracanie uwagi na zgodna zabawę i porządkowanie

-rozwijanie umiejętności matematycznych – klasyfikowania

-zwracane uwagi na bezpieczną zabawę na placu przedszkolnym

-umuzykalnienie dzieci

 

Wiersz do nauki:

 

ZIMA     Bożena Forma              

 

Lecą z nieba płatki śniegu,
świat się cały bieli wkoło.
Zabierz narty oraz sanki
na dół z górki mknij wesoło.

W słońcu skrzą się śnieżne gwiazdki,
zostań z nami pani zimo.
Drzewa mają białe czapy,
wśród nich zjeżdżać będzie miło.

Mróz siarczysty uszy ściska,
nosy wszystkich są czerwone.
Zimo ! Śniegu sypnij więcej,
dzieci będą zachwycone.

 

 

 

 

 

Piosenka do nauki

 

Tupu, tup, po śnieguUtwór: Miś i Margolcia oraz Agnieszka

 

Przyszła zima biała
Śniegiem posypała
Zamroziła wodę
Staw przykryła lodem

 

Tupu tup po śniegu
Dzyń dzyń na sankach
Skrzypu skrzyp na mrozie
Lepimy bałwanka

 

Tupu tup po śniegu
Dzyń dzyń na sankach
Skrzypu skrzyp na mrozie
Lepimy bałwanka

 

Kraczą głośno wrony kra kra
Marzną nam ogony kra kra
Mamy pusto w brzuszku
Dajcie nam okruszków

 

Tupu tup po śniegu
Dzyń dzyń na sankach
Skrzypu skrzyp na mrozie
Lepimy bałwanka

 

Tupu tup po śniegu
Dzyń dzyń na sankach
Skrzypu skrzyp na mrozie
Lepimy bałwanka

 

Ciepłe rękawiczki
I wełniany szalik
Białej mroźnej zimy
Nie boję się wcale

 

Tupu tup po śniegu
Dzyń dzyń na sankach
Skrzypu skrzyp na mrozie
Lepimy bałwanka

 

Tupu tup po śniegu
Dzyń dzyń na sankach
Skrzypu skrzyp na mrozie
Lepimy bałwanka

Luty 2026

 

Wiersz do nauki:

 

"Na zdrowie" B. Lewandowska

 

Doktor rybka niech nam powie

 

Jak należy dbać o zdrowie!

 

Kto chce prosty być jak trzcina,

 

Gimnastyką dzień zaczyna!

 

Całe ciało myje co dzień

 

Pod prysznicem, w czystej wodzie.

 

Wie, że zęby białe czyste

 

Lubią szczotkę i dentystę!

 

Pije mleko, wie, że zdrowo

 

Chrupać marchew na surowo.

 

Kiedy kicha czysta chustka

 

Dobrze mu zasłania usta.

 

Chcesz, to zobacz, jak jeść jabłka

 

Na obrazku bez zarazków.

 

Rób tak samo, bo chcesz chyba

 

Tak zdrowy być jak ryba.

 

Piosenka do nauki:

 

 

 

 

 

„Witaminki”

 

Spójrzcie na Jasia, co za chudzina,

 

Słaby, mizerny, ponura mina,

 

A inni chłopcy silni jak słonie,

 

Każdy gra w piłkę lepiej niż Boniek.

 

Dlaczego Jasio wciąż mizernieje?

 

Bo to głuptasek i witamin nie je!

 

 

 

Witaminki, witaminki,

 

Dla chłopczyka i dziewczynki,

 

Wszyscy mamy dziarskie minki,

 

Bo zjadamy witaminki.

 

 

 

Wiśnie i śliwki, ruda marchewka,

 

Gruszka, pietruszka i kalarepka,

 

Kwaśne porzeczki, słodkie maliny,

 

To wszystko właśnie są witaminy.

 

Kto chce być silny i zdrowy jak ryba,

 

Musi owoce jeść i warzywa!

 

Witaminki, witaminki, …

 

Mniam! Mniam!

MARZEC 2026

 

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

 

-wdrażane do zgodnej zabawy

 

-doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania ilości

 

--zwrócenie uwagi na piękno wiosennego krajobrazu

 

-zachęcanie do wypowiadania się na przedstawiony temat

 

-wdrażanie do słuchania poleceń nauczyciela

 

• -kształtowanie umiejętności wypowiadania się dłuższymi zdaniami

  -rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych

 

-zwracane uwagi na bezpieczną zabawę na placu przedszkolnym

 

-umuzykalnienie dzieci

 

-rozwijanie poczucia rytmu

 

 

 

Wiersz do nauki:

 

 

 

Julian Tuwim Kotek

 

 

 

Miauczy kotek: miau!

 

- Coś ty, kotku, miał?

 

- Miałem ja miseczkę mleczka,

 

Teraz pusta jest miseczka,

 

A jeszcze bym chciał.

 

 

 

Wzdycha kotek: o!

 

- Co ci, kotku, co?

 

- Śniła mi się wielka rzeka,

 

Wielka rzeka, pełna mleka

 

Aż po samo dno.

 

 

 

Pisnął kotek: pii...

 

- Pij, koteczku, pij!

 

Skulił ogon, zmrużył ślipie,

 

Śpi - i we śnie mleczko chlipie,

 

Bo znów mu się śni.

 

 

 

Piosenka do nauki:

 

 

 

„Bo idzie wiosna”

 

Klekocą bociany

 

kle,kle,kle

 

Kumkają gdzieś żaby:

 

kum,kum,kum

 

Ćwierkają Jaskółki

 

ćwir,ćwir,ćwir

 

Tuptają wiewiórki

 

tup,tup,tup.

 

Ref:

 

A my skaczemy

 

hop,hop,hop

 

Bo idzie wiosna

 

hop,hop,hop

 

W ręce klaszczemy:

 

klap, klap,klap

 

Bo dziś zakwitnie

 

cały świat!

 

 

 

Budzą się jeże

 

szur,szur,szur

 

Skaczą zające

 

kic,kic,kic

 

Czaja się lisy

 

szu,szu,szu

I piszczą myszy

pi,pi,pi.

 

Kwiecień 2026

 

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

 

-wdrażane do zgodnej zabawy

 

-doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania ilości

 

--zwrócenie uwagi na piękno wiosennego krajobrazu

 

-zachęcanie do wypowiadania się na przedstawiony temat

 

-wdrażanie do słuchania poleceń nauczyciela

 

• -kształtowanie umiejętności wypowiadania się dłuższymi zdaniami

  -rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych

 

-zwracane uwagi na bezpieczną zabawę na placu przedszkolnym

 

-umuzykalnienie dzieci

 

-rozwijanie poczucia rytmu

 

 

 

Wiersz do nauki:

 

 

 

Majowa flaga (autor nieznany)

 

 

 

Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie,
A na tej fladze biel jest i czerwień.
Czerwień – to miłość,
Biel – serce czyste…
Piękne są nasze barwy ojczyste!

 

 

 

Piosenka do nauki:

 

 

 

„Rozkwitały pąki białych róż”

 

 

 

Rozkwitały pąki białych róż
Wróć Jasieńku z tej wojenki wróć

 

Wróć ucałuj jak za dawnych lat
Dam ci za to róży najpiękniejszy kwiat
Wróć ucałuj jak za dawnych lat
Dam ci za to róży najpiękniejszy kwiat

 

Kładam ja ci idącemu w bój
Białą różę za karabin twój

 

Nimeś odszedł Jasiuleńku stąd
Nimeś próg przestąpił kwiat na ziemi zwiądł
Nimeś odszedł Jasiuleńku stąd
Nimeś próg przestąpił kwiat na ziemi zwiądł

 

Już przekwitły pąki białych róż
Przeszło lato jesień zima już

 

Cóż ci teraz dam Jasieńku hej
Gdy z wojenki wrócisz do dziewczyny swej
Cóż ci teraz dam Jasieńku hej
Gdy z wojenki wrócisz do dziewczyny swej

 

Jasieńkowi nic nie trzeba już
Bo mu kwitną pąki białych róż

 

Tam pod jarem gdzie w wojence padł
Wyrósł na mogile białej róży kwiat
Tam pod jarem gdzie w wojence padł
Wyrósł na mogile białej róży kwiat

 Maj 2026

• Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

  -wdrażane do zgodnej zabawy

  -doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania ilości

  --zwrócenie uwagi na piękno wiosennego krajobrazu

  -zachęcanie do wypowiadania się na przedstawiony temat

  -wdrażanie do słuchania poleceń nauczyciel

• -kształtowanie umiejętności wypowiadania się dłuższymi zdaniami

 

-zwracane uwagi na bezpieczną zabawę na placu przedszkolnym

 

-umuzykalnienie dzieci

 

-rozwijanie poczucia rytmu

 

 

 

Wiersz do nauki:

 

 

 

 

 

Mama i tata J. Koczanowska

 

 

 

Mama i tata to świat nasz cały,

 

ciepły, bezpieczny,

 

barwny, wspaniały,

 

to dobre, czułe, pomocne ręce

 

i kochające najmocniej serce.

 

 

 

To są wyprawy do kraju baśni,

 

wakacje w górach, nad morzem,

 

na wsi, loty huśtawką,

 

prawie do słońca,

 

oraz cierpliwość,

 

co nie ma końca.

 

 

 

Kochana Mamo,

 

Kochany Tato,

 

dzisiaj dziękować chcemy Wam za to,

 

że nas kochacie,

 

że o nas dbacie

 

i wszystkie psoty nam wybaczacie.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Piosenka do nauki:

 

 

 

Miłość łączy nas

 

 

 

Mamo, Tato — kocham was.

 

Dziękuję Wam za wspólny czas.

 

Za wasz uśmiech, serce też,

 

z Wami zawsze dobrze jest.

 

 

 

Ref. Klaszczę raz, klaszczę dwa,

 

kto was kocha tak jak ja?

 

Podskok w górę, obrót raz,

 

bo to miłość łączy nas.

 

 

 

Gdy się śmieję, gdy mi źle,

 

Wy jesteście blisko mnie.

 

Jedno słowo, jeden gest i już wiem,

 

że dobrze jest.

 

 

 

Ref.Klaszczę raz, klaszczę dwa,

 

kto was kocha tak jak ja?

 

Podskok w górę, obrót raz,

 

bo to miłość łączy nas.

 

 

 

Za bajeczki przed snem co noc,

 

za przytulenia, które mają super moc,

 

że kiedy jestem smutny lub zły,

 

Wy zawsze wiecie, jak pomóc mi.

 

 

 

Ref.Klaszczę raz, klaszczę dwa,

 

kto was kocha tak jak ja?

 

Podskok w górę, obrót raz,

 

bo to miłość łączy nas.